El XIV Concurs Escolar de Vídeos Científics en Català, anomenat X(p)rimenta 2024, és un projecte de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) coorganitzat amb l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC). Aquesta convocatòria s’adreça a alumnes i docents que vulguin fer un experiment científic i filmar-lo en vídeo, amb dos objectius: divulgar un principi científic o tecnològic vinculat al currículum dels ensenyaments de primària, secundària, batxillerat o cicles formatius, i aprendre a usar les bases del llenguatge audiovisual.

X(p)rimenta 2024 ha batut tots els rècords, ja que enguany s’hi han presentat 214 vídeos. En total, hi han participat 751 alumnes i 83 docents de 64 centres educatius. Dels 214 vídeos, 53 corresponen a la categoria de primària; 102, a la de secundària; i 59, a la de batxillerat i cicles formatius. D’aquests treballs, el jurat ha seleccionat 33 vídeos finalistes i s’ha concedit un únic premi per categoria.

Els alumnes de l’IES Manacor Eduard Ballester González, Àngels Reig Martín i Gabriel Ruiz Díaz Benítez han estat els guanyadors en la categoria de batxillerat i cicles formatius amb l’experiment que porta per títol “Carreres de llaunes”.

L’experiment consisteix a demostrar la relació entre el moment d’inèrcia dels cossos i el seu moviment. Es preparen dues llaunes de forma cilíndrica que tenen la mateixa mida i massa, afegint a l’interior unes monedes (la mateixa quantitat i massa) però a diferents posicions. A la primera de les llaunes aquestes se situen a la part central i a la segona a la perifèria. Això fa que el moment d’inèrcia del sistema sigui diferent, major a la segona llauna, i per tant l’acceleració angular és menor. Com a conseqüència, la primera llauna accelera més que la segona. Al final podeu veure el vídeo guanyador.

Enhorabona als alumnes pel seu excel·lent treball!